lunes, 19 de septiembre de 2011

Tema 7 Las fracciones

Concepto de fracción:
Teoría y actividades
Actividades
Actividades

Representación y comparación de fracciones:
Actividades

La fracción de una cantidad:
Actividades Anaya
Actividades

Fracciones equivalentes:
Actividades Anaya

Comparación de fracciones:
Actividades Anaya

Tema 8 Operaciones con fracciones

Suma y resta de un número entero y una fracción:
Actividades Anaya

Suma y resta de fracciones con el mismo denominador:
Teoría y actividades
Actividades

Suma y resta de fracciones con distinto denominador:
Actividades Ed. Teide
Actividades El Tanque
Mínimo Común Múltiplo

Resta de fracciones con distinto denominador
Actividades El Tanque

Actividades Anaya

Multiplicación de fracciones:
Actividades Anaya

Actividades

División de fracciones:
Actividades Anaya

Actividades

Aqui encontrarás más cosas sobre las fracciones:
Actividades

Tema 9 Proporcionalidad y porcentajes

Magnitudes directamente proporcionales.
Actividad Anaya
Actividad El Tanque

Reducción a la unidad.
Actividades Anaya
Actividad El Tanque

Tanto por ciento o porcentaje.
Actividades Anaya
Actividad El tanque

Tanto por ciento de una cantidad.
Actividades Anaya
Actividad El Tanque

Más sobre porcentajes.
Actividad

Tema 10 Los ángulos

Repaso de 5º:En este enlace, en la casilla donde pone "Inserta el código de tu libro", debéis teclear el 120146, pulsar OK, luego pinchar en el tema 12 y ya podéis seleccionar la actividad.
http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:K-HDiU0bEkW2NM:http://www.csi-csif.es/innovamosjuntos/3SM.jpg

Actividades de 6º.
En este enlace, en la casilla donde pone "Inserta el código de tu libro", debéis teclear el 120225, pulsar OK, luego pinchar en el tema 11 y seleccionáis autoevaluación.
http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:K-HDiU0bEkW2NM:http://www.csi-csif.es/innovamosjuntos/3SM.jpg

Actividades sobre los ángulos y sus medidas. Saltad el primer ejercicio.https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKpXQa7KXdIQsOYKHZd_cKTmGa6sMKKzqC5O6Ia031fnQPLsosSUT3UXjhBFytiai_EEZkx-vVf8gFFrmcDua80j2lCm0oXr08ZdGmm5ll3LjTL87H8d8Dk4Jbz70jDXDt62HURtaysBU/s400/angulos+y+medida.bmp

 Medidas de ángulos:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Matematicas/Programa/img/barra_arriba_corta.jpg
Grados, minutos y segundos:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Matematicas/Programa/img/barra_arriba_corta.jpg


Suma de ángulos:

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Matematicas/Programa/img/barra_arriba_corta.jpg

Resta de ángulos:

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Matematicas/Programa/img/barra_arriba_corta.jpg

Tema 11 Unidades de medida de longitud y de superficie


MEDIDAS de LONGITUD
Cuando medimos la longitud de un objeto, estamos viendo cuantas veces entra una unidad de medida en el largo del objeto. Para que todos obtengamos el mismo resultado debemos usar la misma unidad de medida. Para ello se creó una unidad principal de longitud llamada metro que es fija, universal e invariable. El sistema de unidades de medida que incluye al metro junto a sus múltiplos y submúltiplos se llama Sistema Métrico Decimal.

Actividades

Unidades de longitud:
Actividades el Tanque
Actividades el Tanque evaluación
Actividades de Anaya
Otras actividades

Operaciones con medidas de longitud:
Actividades de Anaya


MEDIDAS de SUPERFICIE
Para medir una superficie, lo que hacemos es ver cuantas veces entra en ella una unidad de medida. La unidad principal de superficie se llama metro cuadrado, y corresponde a un cuadrado de un metro de lado.

Para medir superficies mayores y menores que el metro cuadrado, se utilizan sus múltiplos y submúltiplos, que aumentan o disminuyen de 100 en 100.



Unidades de medida de superficie:
Actividades de Anaya

Operaciones con medidas de superficie:
Actividades de Anaya
Otras actividades

Actividades con medidas de longitud, superficie, volumen y masa:
Actividades Junta de Andalucía


ÁREAS DE FIGURAS PLANASEl área del rectángulo es igual al producto de su base por su altura expresadas en la misma unidad.

El área del cuadrado es igual al producto del lado por sí mismo, es decir, es igual al lado elevado al cuadrado.




CÁLCULO DE PERÍMETROS 
Actividades 1

Unidades de capacidad:
Actividades

CÁLCULO DE PERÍMETROS Y ÁREAS
Actividades Anaya

Unidades de masa:
Actividades

Cambios de unidades:
Actividades

Tema 12 Las figuras planas, área y perímetro


RECORDATORIO SOBRE LAS FIGURAS PLANAS

 Actividades SM
Recordatorio sobre los polígonos en wikisaberTipos de triángulos
Intenta identificar las figuras en esta actividad


 

CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS PLANAS
 http://www.galeon.com/jcrm/vb_ingenieria/AreaFiguPlana.gif




 
¿QUÉ SON LOS POLÍGONOS?

Las figuras planas que todos sus lados están formados por segmentos y además son figuras cerradas se denominan polígonos:

 https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgd-Va3W96ICWVQO15p4h9S5ffM1mdSPLBOu8xGzVM-ZzMBdHsrhBdq1060nl1XnEs0wypfUkj1Bp9sTE_5RPUyfe0mi69uWzUXtdLttNijwyFJL0wpRiEcOe0UkTtjYcyJOOUbe2V9GpM/s400/tipo+de+poligonos.bmp

CLASIFICACIÓN DE LOS POLÍGONOS
 
Se pueden clasificar en función de su número de lados, de si sus lados y sus ángulos son iguales, etc.
 

Según su número de lados: pueden ser triángulos, cuadriláteros, pentágonos, etchttp://www.aplicaciones.info/decimales/geopla12.jpg


Según si sus lados son iguales o no: pueden ser polígonos regulares o irregulares:
Los polígonos regulares son los que tienen todos sus lados y sus ángulos iguales, como en la imagen:
http://www.aplicaciones.info/decimales/geopla15.jpg

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjk6SEuOMfZu1ErckFFUM3X1jOsCw0IOiSK2hB0YiZQBNoXbsogdH8KSphV_wp-04xiZuBIgOLCaI02utTgyMdaGAEL1Kvnm_uklgIbv3Qe-f16XWaAHTeCJUEPapVDCjJtCyrGqFZ8LM/s400/CUADRO.bmp



AHORA VAMOS A VER UN TIPO DE POLÍGONO: EL TRIÁNGULO

CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS
  •  Atendiendo a sus lados tenemos:

Triángulos equiláteros
Triángulos isósceles
Triángulo escaleno
equilatero
isosceles
escaleno
Los tres lados son iguales
Dos lados son iguales y el tercero es desigual
Los tres lados son desiguales


  • Atendiendo a sus ángulos:
Acutángulo
Rectángulo
Obtusángulo
acutángulo
Rectángulo
obtusángulo
Los tres ángulos son agudos
Un ángulo es recto(90º)
Un ángulo es obtuso (>90º)





ACTIVIDADES SOBRE EL TEMA

Actividades Averroes (debes darle a "ver película" para que salga la información)

EMPAREJA LOS POLÍGONOS
 Actividades en "Matemáticas divertidas"

CÁLCULO DE ÁREAS
Actividades wikisaber
Actividades Thatquiz

CÁLCULO DE PERÍMETROS
Actividades wikisaber
Actividades genmagic

CUADRADOS Y RECTÁNGULOS
Actividades Anaya

ROMBOIDES Y ROMBOS
Actividades Anaya

TRIÁNGULOS
Actividades Anaya

POLÍGONOS REGULARES
Actividades Anaya

Tema 13 Cuerpos geométricos, volumen

Las figuras en 3D
Actividades wikisaber

Tipos de poliedros y cuerpos redondos
Slideshare.
Actividades Anaya


Introducción al volumen
Actividades wikisaber
Actividades Anaya
Anaya, actividad2: el volumen

Conversiones de volumen
Actividades

Relación entre las unidades de capacidad, cambio de unidades
Actividades 

Tema 14 Estadística

Explicación del tema y actividades
Librosvivos.net
Wikisaber

Variables cualitativas y cuantitativas
Actividades Anaya

Frecuencia absoluta y relativa
Actividades Anaya

 Anaya, actividad 1: representación de datos

Actividades de gráficos. A la izquierda de la pantalla cambias de actividad.

Histograma
Actividades Anaya



Cálculo de la media
Actividades Anaya
Más actividades de Anaya

Tema 15 Azar y probabilidad

Experiencias aleatorias
Actividades Anaya


Clases de sucesos
Actividades Anaya

Probabilidad de un suceso
Actividades Anaya

martes, 4 de mayo de 2010

Día de las vías verdes

El próximo sábado 8 de mayo se celebra el XII Día de las Vías Verdes.
Para conmemorarlo, como todos los años se ha organizado una actividad muy interesante para todas las edades. Es gratuita
La actividad se divide en dos recorridos.
  • El primero se inicia a las 9:00 horas de la mañana desde la antigua estación de tren de Caravaca, con una marcha a pie o en bicicleta por la Vía Verde, en dirección a Cehegín, y posteriormente vuelve a la estación, lo que supone un recorrido de alrededor de 5,6 kilómetros, y unas dos horas de duración.
  • El segundo recorrido se inicia a las 12:30 horas en el mismo punto de partida, y se dirige a la Basílica Santuario de la Vera Cruz, para volver de nuevo a la antigua estación de Caravaca. La ruta es de 4 kilómetros, y dura una hora y media.
  • Los participantes recibirán regalos relacionados con este día, una bolsa de avituallamiento y, además, entrarán en el sorteo de dos bicicletas de montaña. Asimismo podrán degustar un plato típico de la tierra, como lo es el arroz con conejo. Además habrá rocódromo, hinchables y numerosas actividades para jóvenes.

Para inscribiros, pinchad en la  siguiente imagen:

http://www.murciaturistica.es/PORTAL-2006/img_general/PTM1262.jpg
Las vías verdes son itinerarios ecoturísticos acondicionados para recorridos a pie, en bicicleta o a caballo, caracterizados por la utilización en la mayoría de los casos de antiguos trazados ferroviarios, y por la accesibilidad, facilidad de recorrido, seguridad, valores ecológicos, e integración paisajística. Para el Consorcio de las Vías Verdes, se destinaron entre 2008 y 2009 más de 4 millones de euros en materia de infraestructuras.
Las actuaciones más destacadas son la construcción del Albergue en el paraje de ‘El Llano’ de Caravaca de la Cruz, que se encuentra en construcción y finalizará en breve, la rehabilitación de la Estación de La Luz para destinarla a albergue y el acondicionamiento del Apeadero del Niño de Mula, la realización de obras complementarias para la rehabilitación de las antiguas estaciones de tren de Albudeite, Cehegín, Caravaca de la Cruz y Campos del Río para albergue, y la Restauración Forestal de la Vía Verde del Noroeste entre Baños de Mula y Caravaca de la Cruz.
Otras actuaciones importantes que se encuentran en contratación son la construcción de un albergue en el paraje de La Rafa de Bullas, y otro en las dependencias de la antigua estación del tren de Alguazas.

Resolución de problemas y retos


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